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人才培养
统计学专业简介
时间:2024年01月03日 11:50 来源: 作者: 最后编辑:sxx

统计学专业简介

2020-05-25 07:53:17

一、专业代码:071201专业名称:统计学

二、培养目标:

本专业培养具有过硬的政治思想素质和身体心理素质,具有良好的文化素质和科学素养,具有较强的业务能力和较高的业务水平,在德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的数学和应用经济学素养、掌握统计学的基本知识、基本理论和基本技能,能熟练地运用计算机进行数据处理与分析,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作,具有竞争意识和较强的技术管理能力,能够适应南疆乃至新疆经济社会发展要求的专业技术人才。 

三、培养规格:

本专业学生主要学习数学、统计学、计算机科学和经济的基本理论和方法。要求学生具有良好数学基础、应用统计理论及较强的计算机能力。并通过实践教学环节和毕业设计,要求学生熟练地运用计算机技术对信息和数据进行采集、分析、推断和预测。培养学生适应社会需求,从事应用统计的实际能力。 

通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练,学生应达到以下培养要求: 

1.思想道德素质结构要求:加强马克思主义五观四个认同教育,具有坚定正确的政治方向,自觉地维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂;具有较强的团队合作精神和服务基层意识。  

2.专业知识素质结构要求

具有比较扎实的经济学基础,熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法规,具有利用信息资料进行综合统计分析和管理的能力;  

具有比较扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;  

掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;  

了解与社会经济统计有关的基本知识,具有应用统计学理论来分析、解决某一领域实际问题的初步能力;  

了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;  

掌握运用现代信息技术查询、检索以获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力;  

具备一定的教师职业素养和从事教学的基本能力,熟悉教育法规,掌握并能初步运用教育学、心理学基本理论;  

汉语言学生应掌握一门外国语,能阅读、翻译外国文献;少数民族学生要熟练掌握汉语,能用汉语阅读本专业的汉文书刊和资料,达到自治区规定的汉语水平考试(MHK)过级标准。  

具有一定的写作与交流沟通能力;在文化知识上,具有较全面的人文社会科学、自然科学常识。  

具有较强的组织和管理能力。  

3.专业能力素质结构要求:在实践能力上,能综合应用本专业知识分析、解决现实问题,具有较好的表达能力和社交能力;在创造能力上,具有很强的自学能力,在掌握基本规律的基础上能发现、解决新问题;在就业和创业能力上,能适应第一线从事教学、生产、管理、服务等工作需要,在地方性、基层性、实用性和操作性的职业岗位或劳动领域,具备较强的竞争力和发展后劲。  

4.身心素质结构要求:具有强健体魄和健康心理,掌握科学锻炼身体和自我修养的基本方法,达到国家《大学生体质健康标准》规定的要求,具有健康的心理素质和一定的艺术审美修养。  

四、主干学科:

数学、统计学、经济学 

五、主要课程:

数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、多元统计分析、实用回归分析、数据分析、抽样调查、高级语言程序设计、应用统计软件、会计学、西方经济学、统计学原理、经济预测与决策、运筹学、实变函数等 

六、主要实践性教学环节:

1.军事训练与国防教育:2  

2.实习(含教育实习、专业实习):6  

3.毕业论文:8  

4.见习(含教育见习、专业见习):2  

5.学年论文:2  

5.课程论文(设计):2-4  

6.社会调查:7  

7.讲座及学术报告:3-6  

8.统计学认知实习:1  

七、授予学位:

理学学士 

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